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 Formation professionnelle

Formation professionnelle

  

Nos documents

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29 Nov. 2004

La formation professionnelle continue: éléments essentiels, mode de fonctionnement

Mémoire de 46 pages - Ressources humaines

Ce rapport présente les éléments essentiels de la Formation Professionnelle Continue, et tente par la même d'éclairer son mode de fonctionnement dans la France actuelle. Après avoir défini le champ de la FPC (I), nous étudierons sa genèse historique à travers les continuités et...

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07 juil. 2006

La formation professionnelle chez EDF

Étude de cas de 36 pages - Ressources humaines

Afin d'obtenir les informations nécessaires à la réalisation de cette monographie, nous nous sommes intéressés à l’entreprise RTE, ancienne filiale d’EDF spécialisée dans le transport d’électricité récemment autonome. Il nous semblait en effet très intéressant d’étudier une...

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02 Nov. 2010

Les fondements de la Formation Professionnelle Continue

Mémoire de 14 pages - Ressources humaines

La formation professionnelle continue est un processus d’apprentissage qui permet au salarié d’acquérir le savoir et les savoir-faire nécessaires, afin d’exercer un métier ou une activité professionnelle. Elle sert aussi à adapter le salarié aux changements...

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01 avril 2011

L'application de la loi sur la réforme de la formation professionnelle continue de 2009 est-elle pertinente dans toutes les entreprises?

Mémoire de 45 pages - Ressources humaines

La formation continue est devenue un véritable enjeu de nos jours. En effet, qu’il s’agisse d’accroître la compétitivité des entreprises, d’accompagner les restructurations industrielles ou de lutter contre le chômage, la formation intervient pour répondre aux...

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26 Sept. 2007

Apports et enjeux des réformes des réformes de la loi 2004 sur la formation professionnelle

Étude de cas de 9 pages - Ressources humaines

C’est en 1971, par la loi Delors du 16 juillet, que sont fixées les règles de la Formation Professionnelle Continue. La formation des adultes se centre sur la formation professionnelle permanente qui devient une obligation nationale et un droit. Les...

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26 févr. 2008

La formation professionnelle continue

Mémoire de 60 pages - Ressources humaines

La formation professionnelle continue constitue l’un des leviers stratégiques de l’entreprise et plus particulièrement de la gestion des ressources humaines. En effet, elle contribue à la compétitivité de l’entreprise, à l’accroissement des compétences et du...

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14 mai 2008

Formation Professionnelle: Domaine du Vallon

Étude de cas de 11 pages - Marketing produit

Quelles sont les principales étapes par lesquelles vous devriez passer pour finaliser le plan de formation ? Dans un 1er temps il faut identifier les fondements du plan de formation : - Axes stratégiques - Projets - Dysfonctionnements - Changements culturels Ensuite il...

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04 juin 2008

Le e-learning: Innovation au service de la formation professionnelle continue

Étude de cas de 30 pages - Ressources humaines

L’évolution permanente des besoins de formation, vers plus d’efficacité, plus de flexibilité - et moins de coûts – a favorisé l’émergence d’outils pédagogiques et informatiques issus des NTIC (Nouvelles Technologies de l’Information et de la Communication)...

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03 déc. 2010

La gestion financière dans les centres de l'ATFP (Agence Tunisienne de la Formation Professionnelle)

Étude de cas de 66 pages - Finance

"Prévoir, organiser, commander, coordonner, et contrôler », telle est d'après Henri Fayol, la séquence essentielle de ce qu'il appelait "l'administration " des affaires et de ce qu'on a tendance à désigner aujourd'hui par un néologisme : "le management". Cette séquence commence par la prévision...

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04 Mars 2014

La formation professionnelle continue en entreprise

Mémoire de 25 pages - Ressources humaines

L’Entreprise EDM Électrotechnique Dépannage et Maintenance évolue dans le secteur d’activité de la maintenance industrielle, la mise en conformité et le service après-vente de machines-outils depuis 1991. Son activité principale est la réparation de machines industrielles comportant de...

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24 avril 2007

Les enjeux de l'évolution des compétences des salariés pour l'économie du Grand Toulouse : la formation professionnelle

Mémoire de 49 pages - Ressources humaines

Historiquement, beaucoup avaient interprété l'organisation scientifique du travail comme une dévalorisation notable du facteur humain qui, selon eux, perdait et perdrait de son importance : peu à peu le travail semblait échapper aux hommes, qui voyaient leurs tâches exécutées par des machines...

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20 Oct. 2009

Efficience du Comité d'Entreprise dans la formation professionnelle

Mémoire de 67 pages - Management organisation

Très souvent, on a coutume d'associer, de manière réductrice, le Comité d'Entreprise (C.E.) aux activités sociales et culturelles qu'il est amené à gérer et à proposer au sein d'une entreprise à l'ensemble des salariés. En France, le Comité d'Entreprise, vu comme une instance de dialogue et de...

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28 déc. 2006

Les méthodes et outils de suivi d'une action de formation (étude de cas)

Mémoire de 39 pages - Ressources humaines

En France, la formation professionnelle continue joue un rôle majeur fortement lié aux politiques de l’emploi. C’est d’ailleurs dans ce pays qu’elle bénéficie d’un budget de plus en plus élevé, compte tenu des enjeux financiers et sociaux qu’elle...

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26 févr. 2008

Comment optimiser le plan de formation pour satisfaire les besoins ?

Mémoire de 70 pages - Ressources humaines

La formation professionnelle continue constitue l’un des leviers stratégiques de l’entreprise et plus particulièrement de la gestion des ressources humaines. En effet, elle contribue à la compétitivité de l’entreprise, à l’accroissement des compétences et du...

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16 mai 2008

Le droit individuel à la formation: quels changements?

Mémoire de 123 pages - Droit autres branches

Le 30 septembre 2003 a été signé le nouvel Accord National Interprofessionnel (ANI) qui « réforme » un dispositif datant de plus de 30 ans. Cette réforme mobilise tous les partenaires sociaux, notamment la CFDT, FO, CFTC et la CGT qui l’ont approuvé le 24 septembre 2003. Il met un terme à...

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02 févr. 2010

Le développement législatif du marché de la formation

Mémoire de 26 pages - Droit du travail

Le marché de la formation professionnelle continue est un marché créé, imposé aux entreprises législativement. La loi du 16 juillet 1971 constitue le socle du dispositif français de formation professionnelle. Cette loi reprend et complète les lois de 1966 et de 1978...

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03 févr. 2008

La formation continue et les compétences au Maroc

Étude de cas de 11 pages - Management organisation

Posséder une réelle compétence, actualisée, c’est un facteur de réussite professionnelle ; c’est aussi la meilleure garantie contre les aléas économiques dans un monde très concurrentiel où les évolutions des marchés et des technologies exigent des adaptations permanentes des...

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09 juil. 2008

Mémoire professionnel : opportunité d'un service formation

Mémoire de 42 pages - Ressources humaines

La formation est un enjeu important de la politique des Ressources Humaines. C’est un levier de compétences pour l’entreprise et son personnel. L’objectif de la formation est simple : développer les compétences, qualités et connaissances des salariés pour...

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20 mai 2008

Le Droit Individuel à la Formation (DIF)

Étude de cas de 70 pages - Ressources humaines

Cette réforme mobilise tous les partenaires sociaux, notamment la CFDT, FO, CFTC et la CGT qui l'ont approuvé le 24 septembre 2003. Il met un terme à une négociation entamée depuis près de trois ans. Cet accord est « historique » à plusieurs titres. Après trois ans de pourparlers et une dernière...

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22 juin 2004

La formation

Mémoire de 20 pages - Ressources humaines

La France consacre chaque année environ 22 milliards d'euros à la formation professionnelle continue et à l'apprentissage. Cet investissement est réparti entre les principaux acteurs que sont les employeurs publics et privés pour la formation de leurs salariés, l'Etat et les...

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08 Mars 2007

Comment l'optimisation des systèmes d'évaluation favorise-t-elle l'insertion professionnelle des collaborateurs intérimaires par le développement maîtrisé de leurs compétences ?

Mémoire de 42 pages - Ressources humaines

La formation est un investissement de plus en plus important avec la nécessité d’évaluer. La vocation majeure de la formation est d’adapter la main d’oeuvre aux besoins des entreprises. Depuis quelques années la formation professionnelle a élargi son...

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19 déc. 2007

Droit individuel à la Formation : « attendons de voir ! ». Exemple d'XXXXXX France (entreprises du LEEM)

Étude de cas de 16 pages - Ressources humaines

Le DIF est au cœur des débats dans les entreprises depuis sa mise en place. Pourtant loin d’être le point clé de la réforme, celui-ci fait couler beaucoup d’encre. Opportunité de repositionner la formation au sein de la GPEC, intégrer la gestion du développement des...

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11 juin 2008

L'entretien professionnel : Etude de l'Accord National Interprofessionnel de 2003 : une réglementation complexe

Étude de cas de 7 pages - Ressources humaines

Plus de trente ans après les premières lois fondatrices de la formation professionnelle continue, la réforme de 2004 vient considérablement modifier le paysage de la gestion des ressources humaines en France. Reprenant le concept de « formation tout au long de la vie » de la...

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26 févr. 2009

Mise en place de l'entretien professionnel dans une société

Étude de cas de 18 pages - Ressources humaines

La formation professionnelle continue a été profondément modifiée ces deux dernières années. En effet, auparavant l’employeur était seul décideur en matière de formation alors qu’aujourd’hui un nouvel acteur entre en jeu : le salarié. Le droit prévoit de faire...

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22 août 2009

Le congé individuel de formation (CIF) et le droit individuel à la formation (DIF): développement de la formation, l'exemple de Renault

Étude de cas de 10 pages - Ressources humaines

Le cadre réglementaire a contribué au développement de la formation dans les entreprises françaises et à la croissance des efforts de formation. Les dépenses de formation professionnelle ont cru fortement entre 1972 et 1993 où elles représentent environ 1,9% du PIB....

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18 déc. 2009

Le Droit Individuel à la Formation (DIF) dans votre entreprise

Guide pratique de 30 pages - Droit du travail

La formation professionnelle constitue une obligation à double titre pour l’entreprise. En premier lieu, c’est un élément clé du maintien de la compétitivité, facteur qui peut s’avérer vital dans un monde où la concurrence est la règle. En deuxième lieu, elle...

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23 août 2011

La dynamique de changement dans un entretien d'accompagnement : identifier les leviers de motivation pour soutenir la réalisation du projet professionnel

Mémoire de 110 pages - Ressources humaines

Dans un contexte e?conomique mouvant, impacte? par la compe?tition internationale, la de?localisation d’activite?s, la mutation de me?tiers ou les e?volutions technologiques, les travailleurs doivent sans cesse s’adapter a? des situations qui requie?rent chez eux, une grande autonomie...

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22 Nov. 2011

Les besoins de formation dans les entretiens annuels d'évaluation : le cas du conseil général de l'Aube

Mémoire de 50 pages - Management organisation

Aujourd’hui, la formation professionnelle constitue un enjeu important des entreprises. Entre démarche GPEC et application du DIF, il est question de déployer les outils et les dispositifs qui permettront de former efficacement les employés, qu’ils soient dans le privé ou...

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05 avril 2013

Comment optimiser le plan de formation pour répondre au mieux aux besoins des employés ?

Mémoire de 26 pages - Ressources humaines

La formation professionnelle continue est l’ensemble des activités visant essentiellement à assurer l’acquisition des capacités pratiques, des connaissances et des attitudes requises pour occuper un emploi. Elle représente une question fondamentale pour les entreprises....

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21 déc. 2010

L'évaluation des actions de formation : cas SNCF

Mémoire de 63 pages - Ressources humaines

A l'heure où la formation tend à être crédibilisée au sein des entreprises par son avènement au rang d'investissement (Cadin, Guérin, Pigeyre, 2002), il semble pertinent, pour l'ensemble des gestionnaires de formation, de se poser la question de l'évaluation de ses effets. Définie...